Наталія Кот, вчитель української мови та літератури Вербської ЗОШ І-ІІІ ступенів.

Анотація. Розглядаються питання щодо використання елементів музейної педагогіки як інноваційної освітньої технології на уроках української мови та літератури. Проаналізовано психолого-педагогічні аспекти взаємодії та форми організації уроків української мови та літератури в музейному просторі. Виокремлено особливості розвитку творчих та комунікатив­них здібностей учнів засобами музейної педагогіки.